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故都的秋主要介绍课件PPT2

  • 素材大小:8.497 MB
  • 素材授权:免费下载
  • 更新时间:2017-08-21
  • 素材类别:语文课件ppt
  • 素材上传:yangminling
  • 素材格式:.ppt
  • 关键提要:故都的秋,故都
  • 素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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故都的秋主要介绍课件PPT2

PPT内容


万里悲秋常作客,百年多病独登台                                      ——杜甫
独立寒秋湘江北去
橘子洲头
看万山红遍层林尽染
漫江碧透百舸争流
鹰击长空鱼翔浅底
万类霜天竞自由
毛泽东《沁园春 · 长沙》
字音
混沌(       )落蕊(    )一椽(      )
平仄(     ) 著单衣(     )潭柘(   )寺
落寞(    )鲈鱼(    )普陀(    )山
嘶(  )叫  橄榄(        )房檩(    )
陪衬(     )夹袄(      )廿(     )四桥
潜(     )意识  驯(    )鸽  歧(   )韵
馄饨(        )
混混沌沌:形容糊里糊涂、无知无识的样子。
领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的气味。
潜意识:下意识,是机体对外界刺激的本能反应。
一椽:一间屋。     落寞:冷落、寂寞。
不能自已:不能控制自己的感情。
颓废:意志消沉,精神萎靡。
疏疏落落:在空间和时间上间隔远,稀稀落落的意思。
一叶知秋:看见一片落叶就知道秋天的来临,比喻发现一点预兆就料到事物发展的趋向。
歧韵:不相符合的读音。
萧索:缺乏生机;不热闹。
廿niàn:二十。
陶然:舒畅快乐的样子。
课文分析
思考问题
庭院秋晨景(色)
           故都北京,即使是在郁达夫那个时代,秋天里,
明艳之色有,热闹地方也有,作者为何避而不写?
       “秋蝉的衰弱的残声。”柳永有诗句“寒蝉凄切”这里用反衬的手法,以有声写无声,以动写静,写出了故都秋的静和悲凉的特点。
思考:
      本文写故都的秋天,为什么不详写故都秋天的著名风景?
插入中外写秋诗文,有什么作用?
①有一定的文化氛围,于自然气息之外再添一重文化气息,与“故都”文题暗合。
②从行文章法上,这里纵横议论,显出灵气和开阔的思路。
③说明秋处处有,中国文人最突出,而秋的“深味”非在中国北方莫属,还是为了突出“故都之秋”。
④使文章情、景、理交融起来,充实了内容,深化了主题。(这段议论,是在前面记叙的基础上,从理性的角度,进一步赞颂秋)
北国的秋
对比与衬托的区别:
     对比是相反或相似的两种事物互相比照,以共同表现某种思想或意境,对比双方不分主次。
     衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物,一方是工具,一方是目的,两者主次分明。
故 都 的 秋
你认为郁达夫在文中是颂秋还是悲秋?
        文中的秋景中融入了作家情的眷恋,对故都秋的向往;而作家的主观情感中又有秋的落寞,而且全文的基调是忧伤的、悲凉的,因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。
天净沙 秋思
马致远
 枯藤老树昏鸦,
 小桥流水人家,
 古道西风瘦马。
 夕阳西下,
 断肠人在天涯。
天净沙 故都 皇城古树浓茶, 月夜柳影芦花, 落蕊丝纹残尘,秋蝉衰鸣, 槐叶萧索万家。
天净沙 故都
落蕊秋蝉芦花,
霜枣冷雨明虾,
破璧屋角浓茶,
故都秋发,
他乡人怎忘家。
 

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